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我们该如何看待未成年人的见义勇为

2019-10-24 00:00:00 智能朗读:

    日前,有一群“救火少年”在河北保定很多市民的朋友圈刷屏。据央视报道,保定七中多名初二学生放学后突遇居民楼起火,这些同学主动参与救火,并挨家挨户提醒居民下楼避火。学校在表彰其沉着冷静的“教科书式救火”的同时,也给学生们以提醒:遇到火灾时要仔细观察现场情况,“不要贸然施救,要拨打消防报警电话,由专业的消防人员处置”。

    对于学校的态度,小马飞刀深以为然。一方面是“教科书式救火”。参与救火的少年,在事发前就刚参加了学校组织的消防、应急疏散演练,演练中学到的消防逃生知识,马上就得到了应用。看来学校在这方面抓得很严,没有走过场,而是扎扎实实,必须要给予点赞。一份相关部门的调查显示,当前我国有48.6%的人在火灾发生时不懂得如何逃生自救,有52%的学生不熟悉消防安全标志。这无疑是给中小学生的生命安全教育敲响了警钟,加强学生的生命安全教育,已显得刻不容缓。毕竟,只有经常开展防灾减灾疏散演练,才能从中发现在防灾减灾方面存在的问题与不足,从而对症下药,不断改进、提高,筑牢生命安全保障墙。

    还有一点,就是学校的提醒:遇到火灾时要仔细观察现场情况,不要贸然施救,要拨打消防报警电话,由专业的消防人员处置。这一点真的非常重要。要知道,由于未成年人普遍缺乏对危险的充分预见能力和自我保护能力,但对一些传统教育宣扬的“英雄壮举”却有很强的模仿欲望,他们中的大多数在“见义勇为、挺身而出”之后,都受到不同程度的伤害甚至死亡。当然,随着社会的进步,导向被慢慢扭转。1991年,《中华人民共和国未成年人保护法》颁布。2006年,教育部、公安部、司法部等制定和颁布了《中小学幼儿园安全管理办法》,明确规定,学校不得组织学生参加抢险等应当由专业人员或者成人从事的活动。小马飞刀以为,见义勇为是永不过时的传统美德,见义勇为者不分年龄,都是社会的道德楷模。但一个正义、文明和人道的社会,应当确保未成年人利益最大化,他们只应该成为见义勇为的对象,而不能鼓励他们担当超出年龄、超出身体和智力的社会义务。实际上很多因见义勇为而伤残甚至死亡的个案中,如果当事人换一种处理方式,往往不用付出那么大的代价。我们可以提倡小时候“智为”,长大了才能更好地“勇为”。只有安全教育一一落实,见义智为、见义巧为才不会沦为一句口号,真正成为危急关头的救命之策。小马飞刀

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来源: 兰州新闻网 兰州晚报

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